中国梦,教育梦

社会主义核心价值观

当前位置: 首页 > 招生专栏 > 教育是一场最美的遇见——兰州市第四中学(兰州田家炳中学)优秀骨干教师系列风采展

教育是一场最美的遇见——兰州市第四中学(兰州田家炳中学)优秀骨干教师系列风采展

2025年04月11日 17:28:50 访问量:52


编者按: 为深入贯彻落实党的二十大精神,深化新时代教师队伍建设改革,我校正式推出优秀教师系列风采展专题报道。本系列以"树典型、立标杆、传薪火"为主旨,以“践行教育家精神,争做四有好老师”为方向,通过深度叙写骨干教师、优秀教师的教育实践,全方位展现新时代教师"躬耕教坛、强国有我"的使命担当。我们期待通过真实动人的教育叙事,解码优秀教师"立德树人"的智慧密码:既呈现三尺讲台上的谆谆教诲,也记录课后辅导的暖心瞬间;既分享教育改革的创新成果,也传递育人育心的教育温度。系列报道将构筑多维宣传矩阵,打造教育经验共享平台,让先进教育理念在交流中焕发新活力,让教学智慧在碰撞中催生新可能。

作者简介:

范亚会,中共党员,一级教师,大学本科学历,在职教育硕士,兰州市第十四届教学新秀,兰州市县区级骨干教师。在“一师一优课,一课一名师”的比赛中,连续荣获省级优课一等奖、二等奖。多次在省级以上刊物发表论文,两次在甘肃省教育论文大赛荣获二等奖。课题《探究性教学在高中物理教学中的应用现状调查研究》被评为兰州市优秀课题二等奖。多次被学校评为“优秀教师”、“三八红旗手”和“优秀党员”,深受学生喜爱,连续三届被评选为“我最喜爱的教师”。


德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”从初入职场的青涩到享受教育的宁静,教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。在途中,聆听他们的烦恼,分享他们的欢乐,陪伴他们的成长,见证他们的成功。

遇见青涩的自己

2006年7月,我正式成为兰州四中的一名物理教师,至今已有15年。15年,好像过去了很久,但刚参加工作的情景还历历在目。上班第一天,我跟着武老师去见习,一个学生拿着一道难题来问我。可是,那道题有些复杂,我一时理不出思路。越是没有思路就越紧张,头脑也就越发地混乱,最后,我站在那里不知所措,多亏武老师救场我才得以摆脱困境。认识到自己的不足之后,我更加认真地备课,提前做完手头的所有题目,精心设计课堂的每一个环节。可是每当准备去上课,每当有学生问问题,我都感到紧张、害怕,这让我刚刚开始的教师生涯笼罩上恐慌不安的阴影。

不仅如此,刚工作那会儿,我对学生的要求还特别高,觉得课堂上所有学生都应该聚精会神地跟着我的思路,所有我讲过的内容他们应该都掌握。可实际上,有人打瞌睡,有人回答不上问题,有人的作业总是三番五次出错。这些现象总是让我无法理解。记得高一下学期,有一个女生在物理课上写数学作业,在我制止后她将数学作业收了起来。没过几分钟她又转身跟后排的同学说话,我生气地提问了她。她的回答却是“老师,我不知道,我要学文科。”当时正值文理科分班考试前夕,这样的回答竟让我无言以对。她还反问我“老师,我们选了文科的人还得学物理吗?”当时在我看来,她这分明就是在挑衅。

正是这样的不熟练和不融洽,让我一度不喜欢学生,不喜欢上课,不喜欢教师这份职业。

遇见真实的孩子

有一次去操场,我注意到教学楼后门的楼梯上坐着几个我的学生,正准备悄悄从边上绕过去,却听到她们在为一道物理题而争论,有人看到我喊道:“范老师,您出现得太及时了。”我只好坐下来为她们解答,她们开心地簇拥着我问东问西。后来我才了解到,这是一节活动课,体育老师不允许在教室学习写作业,他们才把物理作业带到了操场上讨论。

一次期中考试之后,我到班上下发了考试卷。正当我一脸严肃地做成绩分析时,一个女生却趴在桌子上好像睡着了一样。我一腔怒火地走近她。就在我怒不可遏之时,却看到她的肩膀在微微地颤抖,原来她是在为自己不理想的成绩而哭泣。

长期的相处我才认识到,同我一般高的他们,到底还只是孩子,单纯的、无助的、脆弱的孩子。我开始放下戒备走近他们,了解关心他们,尝试和他们做朋友。慢慢地,我发现他们并不是如我想象的那样讨厌物理,讨厌我。 

遇见平凡的幸福

近几年,工作量越来越大。有时候连下课也不得休息,教室里,楼道里,办公室里总有学生问问题。有时预备铃响了,我还在前一节课的班级里,甚至有时晚上十一二点都还有学生发消息、问问题。忙碌变成了我生活的常态,但忙碌却带来了更多的欢乐和感动。上一届的高三,因为同时代三个班的缘故,我突发急性咽炎,嗓子疼得厉害。可高三的课程容量大、难度高,我必须竭尽全力为学生答疑解惑,这样一来嗓子不得休息,在讲课的过程中时不时就剧烈咳嗽,声音也突然嘶哑……那段时间,我讲课时他们听得格外认真,课堂上也多了很多主动回答问题的同学。回到办公室,办公桌上常常有各种各样的含片,杯子里也时时有学生续上的温水……是懂事的孩子们帮我度过了那段困难的时光,让我痛并快乐地享受这一切。

转眼就到了高三的冲刺阶段。上晚自习的时候,教室里静悄悄的,只能听到孩子们的笔尖划在试卷上的刷刷声。那是最能静下心来备课、批改作业的时候,无意间抬起头,看到一张张认真思考的稚嫩脸庞,想到他们即将迈进大学校园,开启全新的人生旅程,作为师长的欣慰油然而生!能够参与和陪伴他们如此珍贵的青春时光,我何其幸福!

叶圣陶先生说:“教育就像农业一样需要一个缓慢的发展过程,需要很长的周期,而不能像工业一样批量生产,迅速出炉;”我想做一棵树,在孩子无枝可依时;做一朵云,启迪孩子的心灵;做唤醒师,唤醒沉睡的灵魂。面对每一个可爱的生命,用心呵护,真心关爱,笑着扶花,以爱沐苗,默默耕耘,静待花开。

指导:刘希晨
策划:刘   宏  赵   升
初审:范亚会
复审:王天强
终审:赵维波
编辑:沈宝祖

编辑:兰州市第四中学
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。兰州市第四中学.兰州田家炳中学 特此声明。
ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087 甘肃省兰州市第四中学版权所有
联系地址:甘肃省兰州市七里河区敦煌路1042号
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心