海世伦，男，毕业于西北师范大学物理专业，教育硕士，“本硕一体化”卓越高中教师培养计划生，2022年8月参加工作，物理教师。
教育理念：做“真老师”，教“真知识”，育“真人”。
教育信条：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
2023年3月，我有幸参加兰州市新进教师岗前培训，获益匪浅，无论是对于我们青年教师提高教学水平而言，还是对增强自身综合素质、修心养性而言，都特别难能可贵。学校工作离不开教师，青年教师是教师队伍的重要组成部分，是学校未来发展的希望，是学校可持续发展的根本所在。感谢市教育局领导以及北京第二实验小学兰州分校学校领导的精心安排，更感谢多位主讲校长、教师在百忙之中给我们新教师带来营养颇丰的精神食粮。
下面我谈谈在本次培训中的收获，入职培训的课程实用、丰富，三天集中培训的内容有：王伟福老师专题讲座《教师专业成长》，郭浩金城名班主任专题讲座《学会家校沟通-给年轻教师的建议》，兰州市小学师资培训中心刘悦主任《心理健康与学习动力》，兰州三中刘照涌校长《新教育实验通识培训》，四十九中校长书记邵正老师专题讲座《兰州市自学·议论·引导教学法项目》，金城名校长北京市第八中学兰州分校校长王彦强老师专题讲座《一辈子做老师，一辈子学做老师》，王继兵老师的专题讲座《一生只为一事来：立德树人》。然后是在兰炼一中为期两天的跟岗培训，主要是听课学习与新课标研讨，最后进行了网络研修课程。
半个月的培训，让我获益良多，尤其是培训的老师、专家和领导的言语中没有华丽的辞藻，都是自己切身的体会和经历。
一、要加强师德修养
通过学习，我深刻认识到加强师德修养，不断提高教师的思想政治素质，注重学生的人格培养已刻不容缓。推进素质教育的过程，既是提高学生素质的过程，也是提高教师素质的过程。教书育人，重在育人。教师的一言一行，不仅代表着他自己的修养和品性，更代表了我们学校的教师团体。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识，更是要教会学生如何做人。这就要求我们教师自己本身首先应该具有健全的人格、优良的品行和可以以身示范的言行举止。所有这些都是我们年轻教师从一开始从事教师职业之前就必须做出的最为庄重而神圣的选择和承诺。我热爱教师这个职业，崇尚教师这个职业，敬重教师这个职业，把教书育人当作自己的一种崇高的追求，根据新时期对中学教师的要求，尽我自己全部的努力，成为一个德才兼备的中学教师。
二、要注意教学方法
认真组织教学过程在教学方法、教学手段及组织教学方面，多位优秀教师的讲解给了我很大的启发。理论教学是实践教学的基础，学生只有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理，归纳理论教学环节中存在的问题和注意事项，才能在实践环节中带着问题去学习和研究，才能达到理论和实践结合的目的，最终掌握学习内容。在理论教学过程中，必须按照理论教学规范要求，高质量地完成授课计划的编制、备课过程，才能在讲课过程中做到准确、重点突出，才能使学生在教师带领下，掌握所需知识。在理论教学过程中还要注意因材施教，针对不同的学习对象，组织相适宜的教学内容，采取特殊的教学手段和方法。对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结，及时解决存在的问题。
三、要转变教育观念，培养学生创新能力
通过此次学习，在极大的转变教育观念的同时，我更深刻认识到：创新作为教育的核心，必将成为21世纪中国教育的主题。没有观念的更新，就没有创新的行动。由“师道尊严”向“师生平等”转变，建立民主合作的教学观。由“传授知识”为主向“指导自学”为主转变。树立学生“学会学习”的观念。教好课早已不仅仅只是把头脑中的知识复制给学生那么简单，这就要求教师们，尤其是我们刚刚走向工作岗位的年轻教师，转变教育观念和方法，不但要教授学生基础知识，更要激发和保护学生们的学习热情，在传授知识的同时培养学生的学习方法和创新意识及能力，而这恰恰是我们年轻教师需要向老教师虚心学习和讨教的。
四、要有一颗爱心
当一名合格的教师，既要有对教育的无限忠诚、循循善诱以及诲人不倦的精神，还必须有对学生的一片爱心，通过自己无私的爱，来开启学生的心扉，激发他们求知的欲望。“教育的一切都源自于爱”这句话便是最好的答案。如果没有爱心，却去找寻什么教育的“技巧”，终是舍本逐末之举，到头来这也只能事倍功半。教授学生不只是知识的传授，更是对学生个性的培养。这次青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识，我将努力在今后的教学过程中结合自己的学科特色，采用个性化教学，成为学生学习中的引导者、解惑者，更要引导他们做个对社会有用的人。
五、把安全放在第一位
学生是祖国的花朵，是祖国的未来。生命是神圣的，是最重要的。要时刻教育学生注意保护自己，远离危险。我要用青春的热情点燃事业的烛光，为我国教育的圣火增加我的一份光和热，更要为我们学校的发展贡献出自己的努力，实现自己的价值。
指导：刘希晨 耿高飞
策划：赵 升
供稿：教学处
审核：赵维波
编辑：李 敏
