在传承中进步，在探索中创新——兰州市第四中学历史教研组线上教研活动

“停课不停学，停课不停研”突如其来的疫情让我们不得不停课，停课期间，我们每天在线上教学，与孩子们互动。在我校领导的精心策划安排下，全面提升线上教学质量，10月14日下午，我校历史教研组召开了线上教研组会议。会议由教研组组长王妍老师主持，全体历史教师参加。我校校长助理李少沛也参加了本次会议并指导了教研组工作。

会议围绕“线上136教学模式”展开。首先，高鑫老师以《中外历史纲要》（上）的第9课《两宋的政治和军事》为例，和大家分享了“线上136教学模式”如何进行。以合作探究的形式对比宋元时期的政治，利用表格设计学生独学内化的过程，利用时间轴进行总结，培养学生的时空观念，以问题设计为导向，体现学生在课堂中的主体作用，同时，高鑫老师也进行了教学后的反思，指出还没有精准把握教学重难点，线上教学的学生反馈环节如何设计还有待改进和提升。

随后，老师们结合自身线上教学的经验和心得，围绕高鑫老师分享的课例从教学内容的取舍、单元主题的确定、学生活动的设计、核心素养的落实等多个方面进行了讨论和交流。

会议的最后，大家一致认为，在教学中研究，在研究中教学，配合学校的教学模式改革，适时反思和总结，提高专业水平和教学能力；在交流的过程中，要虚心向骨干教师请教，传承好学校的优良基因。如今教育教学面临前所未有之大变革，教学之路，路阻且长，我们每一位老师都要敢于担当，同心同行，共度时艰。

“善学者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。我们希望在接下来的教学实践中，秉持着“在交流中发现不足，在不足中找寻方法，在方法中寻求共同进步”的理念，以爱心和专业耕耘讲台，以勤勉和智慧探索成长，以期收获更为优秀的成绩！

指导：刘希晨 耿高飞

供稿：历史教研组

审核：王妍

编辑：沈宝祖