为深入贯彻落实全国教育大会、全省教育大会精神,落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发2018 4号),大力加强师德师风建设,按照《甘肃省教育厅关于组织实施2019年中小学幼儿园培训项目的通知》(甘教师函2019 55号)要求,为做好2019年甘肃省中小学幼儿园教学师德师风培训项目实施工作,我校于2019年12月5日下午、12月9日下午分2期在学校科技楼七楼多功能厅进行了《政策解读 明师德》视频观看及学习活动。
2019年12月5日下午4:20《政策解读明师德》第一期视频观看学习活动从韩震教授主讲的“教育是国之大计 党之大计”讲座开始。韩教授从党和国家事业发展全局出发,将教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性进行了陈述,对于教育所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用以及新时代新形势对教育提出的新的更高要求展开了深入分析。
接下来观看了以“新时代新理念新要求”为主题的视频。韩震教授阐述了十八大以来,我国教育所取得的进展。中国的教育越来越受到国外教育界的关注研究,甚至学习,我国的教育现代化正在飞速发展。与此同时,还存在着一些挑战:教育发展的不平衡不充分问题、实现教育的高质量发展问题。为解决这些问题,必须要推进教育公共服务均等化,缩小城乡、区域、校际、群体之间教育发展差距;要实现教育从跟跑到并跑再到领跑,提高国际竞争力和话语权。
2019年12月9日下午4:20《政策解读 明师德》第二期视频观看学习活动如期进行。
关于“要在培养什么人上下功夫”的问题,韩震教授表示,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了文化必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。我们要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养和增长知识见识这四方面下功夫,增强综合素质。要努力构建德智体美劳全面培养的文化体系,形成更高水平的人才培养体系,按照“四有好老师”标准,建设高素质专业化教师队伍;并强调办好思想政治课的关键在教师,教师应该成为终身学习的典范,教师应该做文化教学改革的推进者。
接下来,由北京师范大学教授李晓东进行了《新时代中小学教师职业行为准则》解读的专题讲座。李教授结合社会现状,从教师身边的事件出发,生动的为我们呈现了教书育人的成长价值之所在。将准则与实际紧密地结合起来,进行了全面深刻的解读。
教师与学生要同成长,共进步,共同面对各种挑战;为人师表,要秉持公平诚信,坚持廉洁自律,自查自省。《新时代中小学教师职业行为准则》既为教师时刻敲响了“警钟”,更是维护教师利益指导教师行为的一盏“明灯”。
通过本次学习培训,我校全体教师对师德师风建设有了更加深刻的认识,纷纷表示将按师德师风建设工作的要求规范自身行为,加强学习,提高教师职业意识和职业素养,力争做一名学生喜欢,家长满意、社会认可的“四有”好教师。
撰稿:陈海媛 张艳蕾
照片:陈海媛 张艳蕾
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