11月22日是我校10位老师在南京田家炳高级中学跟岗交流学习的第二天。
上午,南京田家炳中学办公室主任黄红锦带领老师们体验了数字信息化办公平台,南京田中教务处张斌主任介绍了该校以校本研修和质量监控为核心的教学管理系统以及“补偿矫正”教学模式,南京田中信息处主任孔凡明为兰州田中老师介绍了“极课”系统。
南京田中的数字信息化办公平台具有很强的可操作性和实用性,解决了以往教学常规管理中信息传达不及时、学生工作不细致等诸多问题。
“补偿矫正”课堂教学模式是在班级组协同管理的基础上,集教师集体智慧,通过团队合作的方式,对学生做前置性训练,形成检测后,做后续性矫正。这样的课堂模式能及时反馈学生学习情况,教师针对问题采取措施,及时解决问题。“极课”系统避免了网上阅卷无痕迹的弊端,为每位学生自动生成错题集,老师可根据错误率进行试卷讲评,家长可通过APP查看学生试卷......极课系统引起了老师们的极大兴趣,在听完报告后,老师们主动与校方协商,前往高一年级办公室体验“极课”系统的强大功能。
当天下午,兰州田中的老师分别观摩了南京田中语文、数学、英语三科的集体备课活动,两校教师围绕“补偿矫正”教学模式进行了讨论交流,气氛热烈和谐。
这是充实而有意义的一天。老师们接触到了新的管理模式、教学模式、教学辅助手段,南京田家炳高级中学的教学理念也为老师的专业化成长提供了帮助。(撰稿:吴艳平)








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