为进一步加强学校干部队伍建设,提升干部的学习力、反思力和执行力,加强学习研究型管理团队建设,搭建学习交流的平台,兰州市第四中学全体干部将在“干部讲堂”轮流上讲台,讲政策、说业务、谈思考,通过互学互动互鉴,找差距、补短板、强弱项,推动学校工作系统联动、贯通协同,激发干部学习业务的热情,全面提升干部履职能力,推动学校工作高质量发展迈向新台阶。本期干部讲堂由办公室主任杨兴平作题为《凝心聚力共协作,奋勇担当促发展》的学校办公室工作专题交流分享。校长刘希晨作总结,全体中层以上行政干部参加。
杨兴平主任就办公室如何发挥参谋、协调、服务和督促落实等工作开展交流分享。一要在大局中找准定位,要把握方位,认清大局和自觉服从、服务于大局;要拔高站位,善于摆脱部门和职位的局限,做到不在其位思其政,不在其职谋其责,不掌其权担其事;要高点定位,不能仅仅局限于日常的琐碎事务,而应站在全局的高度,了解学校整体发展思路和方向。二要在被动中寻求主动,要切实提高对工作的主动性,在主动中搞好服务,在服务中求得发展,必须强化计划性、超前性、能动性。三要在协调中提升效率,把握好协调的原则,着眼于原则性和灵活性的有机统一,明确协调的范围,主动加强办公室与其他部门的沟通、协调和衔接,确保服务不缺位、不越位,注意协调的方法,在充分调查研究的基础上,把握住共同点和问题所在,寻求解决问题的方法。四要在督办中强化落实,养成严谨务实、雷厉风行的工作作风,突出重点,抓好督办检查和跟踪反馈工作,建立健全催办督办制度,做到件件有着落,事事有回音。五要在继承中勇于突破,提升学校文化建设的品质,稳步推进学校制度建设,继承和发展相辅相成,守正与创新相得益彰。
刘希晨校长作点评总结。
他指出办公室是学校的综合部门,是学校承上启下、协调左右、联系内外的中枢,它在办文、办公、办事中主要发挥着“参谋部”、“信息库”、“办事处”、“贯通桥”的作用,其工作质量直接反映学校整体工作层次和管理水平,代表学校的形象。刘校长强调了解工作性质和特点是做好办公室工作的前提,拥有较高的素质是做好办公室工作的基础,抓好调查研究,发挥参谋助手作用是做好办公室工作的根本,提高自身能力是做好办公室工作的关键,希望办公室不断总结经验、探索其特有的规律,努力把办公室工作提高到一个新的水平。
附:办公室主任杨兴平个人简介
杨兴平,男,汉族,中共党员,中学一级教师。2011年7月毕业于华东师范大学思想政治教育专业。2015年12月毕业于华东师范大学学科教学(思政)专业,获教育硕士学位。2011年7月参加工作,曾被评为“兰州市教育系统优秀共青团员”,“兰州市第十四届教学新秀”,在“兰州市中小学精品思政微课展示”活动中荣获三等奖,多被次评为兰州市第四中学“优秀班主任”“优秀教师”“先进教育工作者”,现任兰州市第四中学办公室主任。
指导:刘希晨
策划:刘 宏 赵 升
供稿:办公室
审核:杨兴平
编辑:沈宝祖
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |