青年教师教育故事系列展播（一）——用爱润泽心田

有了爱就有了一切。           

 ——冰心

一直都很喜欢冰心先生的这句话，因为在我看来，爱的教育本就是教育工作者一直追求却很难达到的高峰，爱一个孩子很容易，爱每一个孩子很伟大，但很难。作为老师的我，坚信只要有爱，就会拥有一切。爱可以融化一切冰雪，可以解决一切困难。所以我愿真心地去爱我的孩子们，陪伴他们成长，用爱来滋润他们的心田。

2015年的九月，我如愿迎来了我的“初恋”（因为之前从没有当过班主任）。我真的是对待这些孩子如初恋，而同时被他们虐千百遍。有天天早上因洗头发而迟到的A同学；有因为父亲脾气暴躁而经常家暴自己的母亲，深受影响而动不动对同桌女孩子动手不自知的B同学；有鄙视自己母亲的生活作风而想离家出走的C同学；有母亲抑郁早亡而有心理阴影的E同学；还有只是爷爷奶奶照顾，没有父母的F同学…总之我感觉当了个班主任把貌似世间所有的不幸，所有的问题家庭，问题孩子以及孩子的问题都见到了。我本着一个母亲的心，试着走进他们，试着爱他们，试着让他们信任。我爱A同学的干净，也赞美他的生活好习惯，可更愿他多加注意班级纪律，让他爱头发更爱我们的班；我心疼B同学和他的母亲，更心疼我猜到他父亲的问题时他吃惊的眼神和喷涌而出的眼泪，我知道他懂我的心，他知道他的问题，所以我还没有张口，他就知道要怎么做。我愿他爱同学尤其爱同桌爱女生如爱自己的兄弟姐妹一样，他流着泪点头答应；我找来C同学与他交谈，与他散步，更讲了一位母亲从怀孕到生产到宝宝长大的过程，他的眼神中有愧疚之意，更在数次开导后，他竟然告诉我他和妈妈去看了电影，还一起跟远在他乡的父亲视了频…貌似很多的问题，在刚开始我都手足无措，可当我用心用爱努力去做时，虽然过程艰辛，费尽心力，但好在事情都一件一件迎刃而解。我竟然偷偷地傲娇起来。我竟然天真地认为我真的已经成为一个所向披靡的成熟的班主任了。可是一个迄今为止最大的最难的最让我头疼而也最让我终身难忘的事就突然向我抛来。班里的语文课代表G同学，从高二分班进我的班开始，我就选她当了语文课代表。她很内向，很瘦小，话很少，但是写的一手漂亮的字；她虽然不多说话却默默为同学们服务；她虽然没有很多好朋友，但课外活动、体育课时总有那么几个女孩子跟她或打球、或聊天。这个很平常的G同学成绩在班里前十名，我很放心。我总觉得这个孩子以后肯定会越来越好。可是高二下学期期中考试之后，我放心的G同学却莫名其妙上课睡起觉来，我很生气，叫来她谈话。她的态度很平淡，感觉有点无所谓的样子，这让我都不知道该说什么了。我还是耐下心来，告诉她，我不想看到这样的她，我想看到积极向上，不让我失望的她。她看着我眼神里的笃定和信任，她点头说好。我就觉得跟平时处理事情一样，应该就算完了。然而，第二周学习委员告诉我，我的G同学语文默写不交了，作业本不抱了。而最为奇怪的是这些事竟然都是突然一起发生。我开始从G同学周围了解情况，他们说没有什么异样。我又与家长沟通，她的妈妈给人的感觉就是忙得连我的电话都在应付，说家里也没有异常。我纳闷、彷徨、反思，到底怎么了？我还没来得及了解清楚的时候，有一天，她居然和英语课代表在自习课上大吵，最令我无法接受的是她嘴里出来的话语都那么恶毒，说对方老在骂她，老在别人那里说她的坏话。所有的语言与她的年龄那么不相符。我感觉自己快疯了，“她到底怎么了？”我问我自己。我将她领到办公室，跟我面对面坐下来，她的眼睛始终没有看我。我没有张嘴，她只说了一句话“老师，你随便骂我，反正已经没有人爱我了。”我听到我放心的孩子居然像一个看破尘世的人时，我的眼泪不受控制地流了下来。我就说了一句话，“我的丫头，你怎么了，告诉我，代姐爱你，一直爱你，你要好好的。”她看到我的反应，很吃惊，眼神中有触动，眼睛里有浅浅的泪花…她没有很多话，只是说，她最近很累，她感冒了，她会调整自己，让我放心。她临出办公室时笑了，说“代姐，我会好好的”。后来，我安排G同学周围的孩子多关心她，多找她聊天，并时时关注，多和我沟通情况。又一周的大课间，我的班长风风火火跑来告诉我，我的G同学爬上了教室的窗台，她说想看看窗外的风景。直到这时我才真正知道她有问题了。我和她的妈妈这一次面对面沟通，我建议他们带孩子去医院看看时，我永远难忘的那位妈妈的眼神就这么给我甩来，她说“代老师，我没有想到，你竟然是这样一个人，竟然把我好好的孩子当神经病…”后面的话我好像都没有听到，但我懂一位母亲的无助和绝望。我也是一位母亲，我在想如果今天这是我的孩子，我的天都要塌了。我把平日里在班主任工作笔记本里记录下的孩子所有的异常表现都拿给她看时，她突然安静了。她含着泪告诉我，这个孩子已经割腕两次了，他们家里安装了监控，她的不正常已经好久了。我真的非常震惊，我质问她，为什么不告诉我这些。这位看似通情达理实质却愚昧的母亲还在争执，孩子没有问题，就是性格内向所致。我举了两个我的学生类似的例子，我坚持要她赶快去医院了解一下时，她被我说服了。后来孩子的诊断是重度抑郁症伴有狂躁症和被害妄想症，最可怕的是她已经出现了幻听，而且有自杀倾向。这个三甲综合医院的诊断书如同晴天霹雳，让她的父母几近崩溃。病很棘手，然而我的G同学却很排斥，很抵触。请假回家治疗的安排已经无法左右，可是这个孩子却每天就一句话“我要上学。”她不出门；预约的专家跟她说话，她不做任何反应；她从心理医生的诊室撕掉量表，一路跑出医院；甚至父母带她出游时竟然要打开车门跳车…当我的G同学曾经不可一世的父母再来找我时，我觉得他们突然老了很多。一个父亲，流着泪握着我的手，给我一遍一遍地道歉，也一遍一遍地感谢，幸亏有我，才及时救了这个孩子，救了他们家。谈话中他承认了他们的愚昧无知，更告诉了我这个孩子为什么成了这样。这是一个很常见的普通家庭，父亲木讷，一门心思搞烟酒经销的生意，为了生活好一点，开了分店，夫妻两忙，很忙，没有不忙的时候。而我的G同学从小很乖，一个人在家学习，吃饭，长大成绩稳定，很少出门，很少有朋友相约，很少跟他们交流。而这次生病的诱因竟然是自己最亲密的朋友跟自己喜欢了好久的男孩子谈了朋友却骗她。最终让她崩溃，对她的世界彻底失望。因为她始终都是一个人。我听着，心痛，很痛。我心疼我的那个瘦小的小姑娘。难题最终又回到了我这里。我想了很久，最终给我的G同学写了一封信。我挑了有淡淡茶香的信纸，给她写了满满两页的话。我无数次告诉她，我爱她，希望她好好调理自己，我等她回来。（最终她也没有再回来上课）后来，父母的生意停了，不断奔波在看病，做心理治疗，外出旅游散心的路上，这一去就是一年。我会时不时电话沟通，我也让跟她关系好的孩子如平常一样去找她玩。她总是很害羞，很胆怯，怕我们知道她病了。（可是事实上我们都知道，但是我们都假装不知道她病了。）最终的治疗结果很好，通过中医的调理以及西医的药物控制，还有不断的心理疏导，以及父母家人的陪伴，她慢慢好了。等再见时已是来年6月的毕业季。我请她回来参加了我们的成人礼，过了成人门，也拍了高三的毕业照。当她穿着干干净净的校服出现在教室门口时，我们齐声喊着，欢迎回家。我看到我的小姑娘笑了，还是那么腼腆，眼里又有了泪光，我知道她真的回来了…那天临走时，她和我拍了合影，她从包里拿出一个橘黄色的水杯，郑重其事地给我，她说“谢谢代姐，一辈子谢谢你，爱你一辈子”我与她相拥。那份温暖和感动，至今记忆犹新。这样的话可能一生也不会听到几次，可是我有幸听到了、拥有了、感动了。进而震撼了，成长了！

我的G最终参加了高考，虽然成绩一般但是她却挑战了自己，迈出了人生重要的一步。

虽然我还不够成熟，也没有很多经验，有时也会烦恼，无助，甚至灰心气馁。可是有爱同行，这条路就越走越宽了。这条路虽然风景很美，也还会遍布荆棘。不断出现这样那样孩子的问题、家庭的问题，问题的孩子、问题的父母，但我相信只要心中有爱，善良和责任相伴，什么难题最终都能解决。爱如春风细雨，能随风潜入夜，润“物”细无声。我愿用爱，润泽心田。