人人讲安全，个个会应急——兰州四中“5·12”师生应急疏散演练

2024年5月12日是第十六个全国防灾减灾日，主题为“人人讲安全、个个会应急—着力提升基层防灾避险能力”，学校安全保卫处根据教育局的工作部署,安排了本次应急疏散逃生演练活动。

我校提前制订了“学校应急疏散演练预案”，于5月11日上午10:05举行了全校师生应急疏散逃生演练，随着警报声响起，各部位工作人员迅速到位，在学校安保主任的指挥下、在全体师生积极参与和工作人员的积极配合下，任课老师带领各班学生迅速有序的撤离到操场，及时清点人数，报告总指挥。学生从教室撤离到操场只用3分03秒的时间，出色的完成了疏散演练。在演练过程中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散撤离。最后安保处董明主任对本次演练进行总结并提出了新的要求。

一、明确疏散流程与职责

应急疏散演练首要目的是让参与人员熟悉并掌握疏散路线、集合地点（应急避难场所），以及疏散过程中的行为规范。通过模拟真实的紧急情况，让大家了解各自的角色定位和行动要求，明确从发现险情到成功疏散的一系列操作步骤，确保在真实灾难来临时能快速响应，有序撤离。

二、检验和完善应急预案

每一次的应急疏散演练都是对我们的应急预案科学性、合理性和实用性的直接检验。通过对演练的观察和分析，可以发现预案中可能存在的疏漏或不足，并据此进行修订完善。

三、提高全体参与人员应急反应速度与能力

反复进行应急疏散演练有助于培养人们的危机意识和应变能力，减少面对突发状况时的恐慌心理。通过训练，能够提升整体的应急反应速度和效率。

四、锻炼协调配合及指挥调度能力

应急疏散涉及多个部门、多级组织的协同工作，演练活动有利于强化各部门和工作人员之间的沟通与协作。

五、普及防灾减灾知识，增强公众安全素养

参与应急疏散演练是一次生动直观的安全教育过程，有助于提高其防灾减灾知识水平和自救互救技能，进一步增强了全体在面对自然灾害或突发事件时的自我保护意识和能力。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，提高了我校师生应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增了强师生在地震及火灾消防疏散中迅速逃生自救的能力，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。