【“三抓三促“行动进行时】教有所得，研有所获—兰州市第四中学物理教研组青年教师公开课（汇报课）

2023年05月30日 17:49:39 访问量：719次

为进一步贯彻落实“三抓三促”，提升青年教师专业素养，提高教师教育教学水平，加快“136”幸福课堂理念贯彻，搭建一个相互交流、探讨、展示的平台。2023年5月26日上午，兰州市第四中学物理教研组在录播教室组织开展了青年教师汇报课活动。

物理教研组青年教师海世伦带领高一（6）班，为大家奉上一节精彩的汇报课，授课内容为《动能和动能定理》。授课过程中，海老师通过展示电磁炮的介绍视频以及模拟演示电磁炮的发射过程，让学生观察现象，并尝试从做功的角度进行解释。接着，转化情境，物理建模，带领学生基于经验事实建构物理模型进行抽象概括。随后，对该模型进行研究，理论推理，通过物理情境，修正条件，让学生小组合作推导，引出动能定理。然后展示例题，学生独立思考完成并上台分享，对知识迁移，规律进行应用。最后让各小组派发言人，分享课前所查阅的电磁炮发展和应用前景的相关资料，强调科学，技术与社会，环境的相互关系。

课后，张建老师和物理教研组教师共同进行评课。张建老师从课堂教学效果、语言表达，师生互动，并从“136”环节的设置角度进行评价。范亚会老师从整节课的教学设计、学生活动、板书，环节衔接等方面对汇报课做出点评，并且对于课堂中的问题给予中肯的建议，强调紧扣教材、把握知识。

本次活动，为教师搭建了一个展示自我，锻炼自我的舞台，促进了教师们不断更新教育理念。课堂是教育的主阵地，通过授课评课，给老师们一个相互学习和交流的机会，从而起到借鉴、提升的作用。物理组的每一位教师都将承高亮文化之风，去课程改革之晶。秉执谦虚，不失自信，埋头苦干，将继续为提高教学能力，教学质量而奋斗！

指导：刘希晨耿高飞

策划：赵升

供稿：物理教研组

审核：周积玲

编辑：李敏

编辑：兰州市第四中学

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