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兰州市第四中学(兰州田家炳中学)迎接省级示范性高中初评验收

2020年11月23日 08:45:17 访问量:1032
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11月13日-14日,省级示范性高中督导组兰州一中王文槐校长、会宁二中赵洪涛校长、陇南一中许邦兴校长、庆阳一中朱永海校长一行4人按照省教育厅的统一安排,在兰州市教育局党员成员、副局长魏永胜,市教育局基教一科科长徐永成等人的陪同下对我校创建省级示范性高中工作进行了为期两天的评审。

13日下午,甘肃省教育厅党组成员、总督学陈继宗在兰州市教育局党组书记、局长南战军和省教育厅基教二处贾降龙副处长的陪同下,百忙之中到兰州四中调研了解学校创建工作,与专家组成员一同走进课堂,了解我校课堂教学和“136”教学法的基本情况;深入教室,了解班级文化建设和学生的学习状态;进入办公室,与老师亲切交流,了解老师的工作情况;实地查看了校园环境、设施设备,了解学校软硬件设施设备情况;进入图书中心、实验室、书法教室、生物标本室、科创教室、社团活动中心等功能室了解活动开展状况。

李晓钟校长向领导和专家介绍了学校文化建设、学生发展、教学绩效、师资队伍、硬件设施等基本情况。

视导过程中,陈督学结合兰州市教育发展现状,围绕学生的综合发展、新高考的探索等方面谈了目前我省教育发展的现状。并对兰州市近几年来在教育方面取得的成果,尤其对大班额的削减、学前教育的普惠化,义务教育、高中教育的发展给予了充分的肯定。他强调创建的过程比结果更有意义和价值,在省级示范性高中创建和评估过程中,学校要以评促建,努力把学校各项工作做实、做好、做细,力争教育教学质量再上新台阶,办人民满意的教育。



南局长向陈督学介绍了兰州市近年来教育的发展情况,对省教育厅对兰州市教育发展的重视与支持表示感谢,并对兰州四中近年来的发展给予了充分肯定。他表示,兰州市教育局高度重视省级示范性高中的创建工作,希望学校在创建过程中要紧抓机遇,找差距、补短板,对标对表,真正发挥评估工作促建、促改、促发展的作用。

评估组对照《甘肃省示范性普通高中评估验收标准(试行)》,从学校办学理念与发展规划、学校组织与管理、课程实施与学生发展、学校环境与办学条件四个方面查阅资料、展开评估,并与各处室负责人交流相关信息和教育教学活动开展情况。

李晓钟校长就兰州市第四中学创建省级示范性普通高中工作向评估组从学校概况、主要工作、存在的问题、努力方向四个方面进行了汇报。

汇报结束后,组织召开了四方座谈会,专家组分组与学生、家长、教师、领导班子面对面交谈,全方位深入了解了学校整体发展状况和各项工作的开展情况。

14日上午,在学校四楼会议室召开了初评工作反馈会。评估组从整体情况、特色亮点工作、存在的不足、意见和建议四个方面进行了反馈。对我校的领导班子建设、学生自主管理、“235”全员育人德育模式的构建、课程体系建设、“136”高效课堂的探索实践、青年教师的培养、软硬件条件的改善给予了充分肯定。同时指出了学校在文化建设、教师队伍建设、职称问题、精细化管理等方面存在的不足,并提出了宝贵的意见和建议。

听取评估组的反馈后,李晓钟校长作表态发言,表示专家组的意见和建议全面到位、客观中肯、针对性强,学校会认真思考评估组提出的意见和建议,以问题为导向,明确责任,抓好整改落实。兰州市教育局党组成员、副局长魏永胜对专家组一行对兰州四中和兰州市教育的关注、关心表示感谢,并表示对兰州四中在创建省级示范性高中过程中遇到的困难和问题,会及时上报市教育局党组和市政府,积极协调解决,并要求兰州四中按照专家组建议和评估标准抓紧整改,早日创建为省级示范性高中。



崇评促教方摇橹,力改兴学又扬帆。为期两天的初评工作结束了,但学校创建省级示范性高中的工作远没有结束,全校师生将以更加饱满的热情投入到工作和学习中,充分展现四中人的奋斗精神,持续开展创建工作,力争早日把我校创建为学生热爱、教师自豪、人民满意的省级示范性高中。

撰稿:陈海媛、张艳蕾

照片:沈宝祖、王天强

审核:杨兴平






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编辑:兰州市第四中学
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