传承创新奋楫争先——兰州市政府教育督导评估组对兰州四中进行综合督导评估

2023年11月29日 14:41:49 访问量：649次

为深入学习贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻执行党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革，规范教育教学管理，推进高中教育高质量发展。11月27日，兰州市人民政府教育督导委员会组织专家对兰州四中进行了综合督导评估。

上午8点20分，在毓德楼四楼会议室举行了综合督导评估汇报会。督导评估组全体成员、学校班子成员参加了会议。刘希晨校长代表学校向莅临参加督导评估的领导、专家表示热烈欢迎，并作题为《传承创新奋楫争先》的学校工作汇报，汇报围绕学校基本情况、党建工作、学校文化、队伍建设、德育体系、办学条件等方面，系统地对学校的办学现状及办学特色做以阐述。刘校长指出，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全校师生发扬“敬业乐群”精神，确立发展目标，升级学校文化，盘活运行机制，优化规章制度，规划队伍建设，推进“三新”改革，多维宣传学校，努力提升学校现代化治理水平，学校办学条件不断改善，办学绩效显著提升。

督导组领导专家走进校园，参观了我校校史馆、图书阅览中心、理化生实验室、心理咨询室、音乐教室、生物教室室内外体育场馆等功能室，并听取了相关介绍，提出了建设性指导意见。随后，督导组根据评估方案和评估内容及标准，对学校发展、教师发展和学生发展三个一级指标下的8个二级指标、32项三级指标以及学校特色发展等进行了详尽的审核和量化赋分。

督导组通过中青年教师座谈会、学生座谈会、家长代表座谈会访谈了部分教师、学生和家长，围绕学校发展、教师发展、学生发展三个维度，通过访谈交流等方式，认真听取各方对学校发展的意见和建议。

下午5点，督导组召开综合督导评估反馈大会。督导组的各位专家从资料检查、教学工作、座谈会情况和学校管理等进行了深入、详尽的反馈，对学校取得的成绩给予了充分肯定。学校的文化建设特色鲜明；136课程体系建设，以核心素养为指导，立足学生终生发展需要，把课堂还给学生；实践教育活动积极开展，爱国主义教育、学业生涯规划、心理健康教育，为国家、为社会培养积极有用的时代新人。同时，对学校存在的不足和需要改进的地方提出了具有建设性的意见。最后，刘希晨校长作表态发言。刘校长对专家们提出的宝贵建议表示衷心感谢，他表示，学校将认真梳理、研究学习专家组反馈的意见和建议，切实整改到位，积极推进课堂教学变革，打造高素质教师队伍，不断提高学校教育教学水平，推动学校高品质特色发展，办好人民满意的教育。

本次综合督导评估是对学校工作的一次全方位的综合检验，对促进学校管理的规范化、制度化、精细化，促进学校常规管理和提升教育质量起到了引领作用，为办好人民满意教育、谱写学校教育新篇章提供了更合理更具体的科学依据。学校将以此次综合督导为契机，继续深耕教育，坚持以“以人为本，促进成长”为办学理念和“厚德载物、勤俭诚朴”的田家炳精神，传承创新，奋楫争先，不断提升教育教学质量、提升师生幸福指数、提升学校办学品质，实施幸福教育，培养幸福的人。