我们的节日——“中秋节”系列活动

为了弘扬中华民族优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，凝聚民族情感、营造社会和谐、家庭幸福的节日氛围，我校组织各班开展了“我们的节日—中秋节”系列活动，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。最初“祭月节”的节期是在干支历二十四节气“秋分”这天，后来才调至夏历（农历）八月十五，也有些地方将中秋节定在夏历八月十六 。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

为弘扬传统文化，让学生感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。我校组织各班开展“我们的节日——中秋”主题班会。各班班会内容丰富，形式多样，通过猜字谜、诗词接龙、中秋故事会等多彩的活动让同学们切身感受了传统节日的独特魅力，承载中华民族的文化血脉和思想精华的地位。

为进一步弘扬中国传统文化，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，培养学生良好的语文素养，建设中华民族共有的精神家园，我校特组织开展“我们的节日——中秋节”主题征文活动。“但愿人长久，千里共婵娟”，各班同学积极参与，将自己对中秋节的丰富情感与不同认知通过优美的文字表达出来。

利用学校大屏幕播放中秋节相关视频资料，组织中秋节主题黑板报活动，为师生科普中秋节相关传统文化知识。同学们利用课间时间观看中秋节相关视频资料，并在课后完成中秋节主题的黑板报设计活动，激发了他们学习中华民族优秀传统文化的热情文明、和谐的节日氛围，加深了他们对中华优秀文化的理解，增强了青少年的民族自豪感和爱国热情。

撰稿：高鑫

审核：张磊