中国梦，教育梦
社会主义核心价值观
优秀党员示范课活动圆满结束！（第七讲——第九讲）
党员示范课的第七讲由巨继龙老师讲授《问题研究：三江平原湿地的开发与保护》。
巨继龙老师认真授课
巨继龙
巨继龙，中共党员，1988年3月出生，2015年毕业于西北师范大学地理系，2016年9月参加工作，中级教师。
该同志乐观开朗，诚信务实，踏实肯干，不张扬。始终保留着一颗童心，相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满期望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让他的学生在我的课堂上如沐春风而不是如坐针毡。
教学理念：自主，合作，探究，创新。
个人风格和特色：创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人，激发学生学习地理的兴趣。培养学生的合作精神，使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。
课上，巨继龙老师让学生查阅相关资料了解中国粮仓———北大荒，运用整体性思维分析大规模开发湿地对地理环境的影响，根据课标要求，结合十九大关于生态建设内容，让学生理解三江平原“湿地--失地--噬地--适地--诗地”转变的原因，让学生更加深刻理解“既要青山绿水，又要金山银山”的国家政策。
课后，教研室和地理组的老师们参与了评课活动。老师们认为应该使学生树立环保意识和可持续发展观的思想，提高学生学习兴趣的同时，又培养了环境意识。
党员示范课的第八讲由赵升老师讲授《哲学史上的伟大变革》。
赵升老师认真授课
赵升
赵升，男，汉族，1970年12月出生，1994年毕业于西北师范大学政治系，1994年7月参加工作，一级教师，中共党员，教务处主任，曾多次被评为校级“优秀教师”、“优秀共产党员”。
赵升老师主张以学生为主，让学生多动脑，多实践得出真理。他善于引导学生思考，利用学生的发散思维进行学习。
赵升老师认为学生比较缺乏对事物本质的理解，更缺少探究世界的思维方法。这节课赵老师用情境导入的方式，带领同学们思考“在中国近代史上，指导中国革命的真正哲学”，引出马克思主义哲学。通过旁击侧敲让同学们领会马克思主义哲学的基本特征。
课后，教研室和政治组的老师们参与了评课活动。老师们表示一定要让学生多思考，多关注时事，这节的内容马克思主义哲学，就是要让学生理解在实践中检验出的真理，理解马克思主义哲学的思想和中国社会主义思想。政治课的学习就是要让学生打开思维的大门，只有思考、实践，才能得出结论。
党员示范课的第九讲由罗萍老师讲授《化学反应和平衡中的图像类型 》。
罗萍老师认真授课
罗萍
罗萍，中共党员，化学教师，从教25年，以身扎实的专业素养和不断提升的人格魅力感染影响着学生。
在课堂上用流畅科学的思维激发学生的灵动性，善于利用自己的教学智慧制造亮点，捕捉亮点，利用亮点，让教学的亮点点亮课堂，和学生在课堂上进行思维的碰撞和情感的交流，在精彩中提升学生的学习能力！
课上，罗萍老师通过演示的方式让同学们了解化学反应和平衡中的图像类型，她安排学生进行小组讨论探究，得出结论后再进行交流验证，充分发挥了学生的主动性，完成了一节生动有趣的化学课。
课后，教研室和化学组的老师们参与了评课活动。老师们表达了各自的意见并进行统一，大家都认为，学习化学就是需要让学生多动手，多探究，多做实验，多验证，这样才能学好化学，学精化学，知识才能够记得更牢固。
至此，这一次的党员示范课活动就圆满结束了，每位老师都用饱满的精神状态完成了授课和教学任务，发挥了优秀党员的模范带头作用。相信通过这一次的党员示范课活动，优秀党员教师会感染和带动更多的教师一起，努力拼搏、奋勇向前，争相做表率、人人做标兵，为我们四中的教育事业添砖添瓦，铸就更加辉煌的明天！
撰稿：沈宝祖
审核：张 媛
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