精准指导解疑惑，科学填报明方向——兰州市第四中学新高考备考工作概览

随着甘肃省新高考改革的逐步深化和全面实施，兰州市第四中学始终保持着对新高考政策的高度关注与积极响应。面对教育领域这一具有里程碑意义的变革，学校不仅勇于实践，更不断开拓创新，积极探寻适应新高考要求的教学方法和备考策略，全体教师更是全身心投入，深入研习新高考政策，力求精准把握其精神实质与核心要求。同时，学校也积极加强与家长的沟通与合作，共同为学生的未来发展精心规划，携手助力毕业生们在新高考的广阔舞台上展现自我，书写精彩人生。

我校全体师生孳孳不倦，协心同力，新高考备考工作正在阶段性地有序进行。

第一阶段：师生并肩作战，共筑高考坚实基石

兰州市第四中学高度重视新高考改革背景下的高考备考工作。学校组织师生共同备战高考，并制定了详细的高考备考计划，明确了各阶段的目标和任务。教师们结合新高考的考试大纲和命题趋势，精心备课，注重知识的系统性和完整性。学校还加强了与家长的沟通与合作，定期召开家长会，共同关注学生的学习状态和心理变化，及时发现问题并予以解决。同学们也积极响应学校的号召，投入到紧张而有序的备考中。他们通过课堂学习、自主学习、模拟考试等多种方式，不断提高自己的知识水平和应试能力。

第二阶段：十年一剑堪磨砺，踔厉奋进正当时

为进一步激发高三学子的学习热忱，充分调动学生的学习热情，营造积极进取的备考氛围，坚定冲刺高考的必胜信念，学校在体育馆隆重举行了以“踔厉奋发战百日、奋楫笃行铸辉煌”为主题的百日誓师大会，为2024届四中学子鼓劲加油，助威壮行。

第三阶段：聚焦新高考  群策谋发展

为有效分析备考实效，找出“教”与“学”的不足，同时立足当前已有的教育教学经验，形成有效的高考备考策略，高三年级物理化学和数学备课组开展了2024年兰州市高三诊断考试考情分析暨高考备考督导主题大教研活动，各备课组长就最近两次考试中试题结构的变化分析，及对后期高三数学备考工作的想法和思路进行了主题发言，组内其余教师根据自身教学情况进行了备考策略研讨分析。

第四阶段：专家引领谋策略  通力合作备高考

为拓宽备考视野，提高备考效率，创新备考思路，改进备考方法，深入研究和精准把握新高考命题的指导思想和趋势，从专业层面探讨高考改革方向，明确高三备考复习的目标和策略，推进高三有效复习，促进教师专业化发展。我校全体高三教师参加了2024年兰州市新高考高中地理备考策略研讨暨高三诊断分析会，此次培训会，老师们收获颇多。

第五阶段：精准分析明方向，提质增效备高考

为了进一步明晰2024届高三复习备考方向，切实提升高三级部复习的针对性、有效性和科学性，召开了高三级部全体教师会议，深入分析适应性及市诊断考试成绩，明确备考方向，优化教学策略，完善备考措施。

高三市一诊考试学生表彰大会暨分层撬动会

为进一步激发高三学子的学习热情，充分营造积极进取、奋力拼搏的备考氛围，助力高三学子六月圆梦，高三级部擂响了高考冲刺的战鼓，隆重举行2024届高三市一诊考试学生表彰大会暨分层撬动会。

第六阶段：适应性测试助前行，模拟志愿填报熟流程

为了让学生更好地适应新高考模式和志愿填报流程，甘肃省教育考试院组织了新高考适应性考试和网上志愿模拟填报。学校积极响应，认真组织学生参加了此次考试。考试结束后，学校迅速组织教师对成绩进行了成绩分析和总结，找出了学生在考试中存在的问题和不足，并针对性地提出了改进措施。

针对此次考试，甘肃省教育考试院组织了模拟志愿填报活动。在模拟志愿填报过程中，学校详细介绍了志愿填报的流程、注意事项和技巧，帮助学生了解并熟悉整个填报过程。通过这次模拟填报活动，学生们对志愿填报有了更加清晰的认识和把握，为新高考做了充分准备。

第七阶段：教师志愿填报专题培训，强化精准指导能力

2024年4月3日下午，在新高考适应性考试模拟志愿填报的关键时刻，校长刘希晨为全体教职工进行了一场专题培训。他围绕新高考招生录取特点、招生计划编制、院校专业组志愿、各批次志愿设置等六个方面进行了有深度、有广度、有温度的政策性解读。

1.新高考招生录取特点：刘校长详细解读了新高考制度下的录取方式和标准。

2.招生计划编制：他解读了招生计划编制的原则和过程，并且介绍了各高校的招生规模和录取要求。

3.院校专业组志愿：针对如何选择院校和专业，刘校长提出了基于兴趣、发展潜力、就业前景等多维度的考量方法。

4.各批次志愿设置：刘校长详细讲解了各个批次的志愿设置，以及平行志愿、顺序志愿等填报方式。

5.新高考志愿设置的新特点：他指出了平行志愿、选考科目等新元素在志愿填报中的重要作用，并提醒教师要关注这些新变化对志愿填报的影响。同时，他还对高考投档录取方式进行了介绍，包括分数优先、志愿优先等原则的具体应用。

6.高考志愿填报案例解析：刘校长结合具体的高考志愿填报案例进行了深入解析。他通过分析成功案例和失败案例的不同之处，总结了志愿填报中的经验和教训，为教师提供了实用的参考。同时，他还鼓励教师要多与家长和学生沟通交流，了解他们的需求和困惑，为他们提供更加个性化的指导。

第八阶段：教师研讨总结，优化填报策略

在刘希晨校长深入培训的基础上，我校积极组织教师们进行了广泛而深入的研讨与总结。教师们结合自身的丰富经验以及学生的实际状况，提出了更具针对性和实用性的志愿填报策略与建议。新高考志愿填报工作是一项复杂而重要的任务，它关系到学生的未来发展和人生轨迹。兰州市第四中学通过精心组织和安排，确保了这一工作的顺利进行。从师生的共同备战到校长的专题培训，再到教师的研讨总结，学校始终坚持以学生为中心的理念，为学生提供了全方位、个性化的指导和服务。

未来，兰州市第四中学将继续关注新高考的动态和要求，不断完善和优化我校各项相关工作。学校将进一步加强与家长的沟通和合作，共同为学生的未来发展绘制美好的蓝图。同时，学校也将积极探索新的教育教学模式和人才培养方式，为学生的全面发展提供更加广阔的空间和机会。