乘势而上新开端，凝心聚力再出发——兰州四中数学教研组2022年年末工作会议

      不平凡而且难忘的2022学年教学工作已经落下帷幕，新的2023年的学期工作已经悄然开始。在新教材、新课程、新高考的三新时代，教研组的集体备课、集中研讨越来越重要，为进一步发挥教研组的示范引导作用，把握下学期数学教学的整体方向，数学教研组与1月16日下午3时于钉钉视频会议举办了年末工作会，本次会议由数学教研组组长李玉萍主持，校长刘希晨，教学处主任赵维波，以及全体数学教研组老师参与了会议。

      会议开始，王少萍老师带领大家一起学习了刘校长在2023年第一次干部行政会上的讲话。讲话中，刘校长从四中的过去，现在，和未来三个角度出发，以史为鉴，立足当下，谋求更好的四中。过去一年里四中人勠力同心，齐心协力，共同完成了影响四中发展的六件大事；此时此刻，使命与责任在每一位老师的心头：学校的转型发展，高考绩效要关心的四个主动，立足教师现实与学生实际行稳致远，干部的轮岗与担当，学校整体的治理体系，狠抓高考绩效，寻找属于四中的特色发展之路；展望未来，高屋建瓴的提出了四中要追求的“幸福教育136文化体系”，1为学校的办学理念：“以人为本，促进成长”，3为以“提升教育教学质量、提升师生幸福指数、提升学校办学品质”为三项目标，6为以“幸福文化、幸福课堂、幸福活动、幸福教师、幸福学生、幸福家长”为实现目标的六种途径；下学期学校教学工作将健全德智体美劳五育并举为基础的“乐群五育课程体系”，推进“幸福教育136”文化体系，聚焦“一核三保”，狠抓高考绩效，推进教师队伍的“四阳”工程，强化教学常规管理等六个方面开展。努力打造现代化、高品质的省级示范性高中。

      接下来，数学教研组长李玉萍围绕学校的新思想，新道路，规划下学期的工作计划。数学组各位数学老师围绕学校整体教育有应以下计划：1.认真解读新高考、新教材、新课程，努力追求求真务实，高效课堂。2.有效推进课堂改革，尝试幸福教育模式。3.及时反馈教学效果，单元学习利用单元检测与多方面综合，每个月度利用月考与多方面综合，补救网课浪费的时间。4.各个年级组重心不同，高三即将开始第二轮复习，高二即将开始学业水平测试，高一课程再网课期间也拉下很多，各个年级组抓住相应的重心积极准备。5.新教材新课程新高考，组内老师需要着重讨论，从高一开始就要适应三新环境，做三新数学老师。

      下一个环节是刘希晨校长在数学组准备的发言，从对于教学成绩的肯定、教学中仍然具有的问题、解读、建议四个方面展开。首先是对于数学组教师一年线上线下无怨无悔的付出的感谢，并且校长会坚持做到：1.观课议课，寻找每位老师的特点，放大亮点，合理建议，激励改课，转变传统的数学课堂——只是我讲你听，我教你学的低效课堂形式。2.参与教研，改变传统教研生态的形式化、浅表化、笼统化、和气化的无效教研样态。同时校长也提出了教学中可能存在的问题，面对三新时代，老师还欠缺两步：思维的梯度和解题的准度，三新时代的脚步已经踏下，只有跟随时代才能再创辉煌。解读方面，校长提出接下来的一学期的核心工作有四项。第一项是教师“四阳工程”，朝阳工程让青年教师有方向感，艳阳工程让骨干教师有成就感，暖阳工程让老教师有归属感，骄阳工程让行政干部有价值感。第二项是四大核心队伍：中层干部、级部主任、教研备课组组长、班主任要发挥作用。

      第三项是狠抓高考绩效，争取双一流优质生、一本上线率、二本上线率再上一层楼。第四是探寻招生策略，用成绩承诺高分一志愿，用成绩吸引高分二志愿。第四项是建议，校长建议一是老师做好本职工作，把课备好，把人盯住。二是在三新时代，要把自己摆进三新时代中来，落脚与实际问题，研究课题，解读情境，探寻规律，拓展思维。愿每一位数学老师都能全力做好自己，担负起责任，成为真正的三新时代数学老师。

      最后，赵维波主任做总结性发言，李组长说的到位，刘校长也讲出了真心话，但是目前来看形式不容乐观，绩效上，成绩上都有值得改进的地方。尤其是对于学困生的帮扶才能最快拜托眼下的困境，发挥数学在高中学习中的作用。6月份之前，各个年级组各有使命，高一分班考试，数学要发挥作用，高二学业水平考试，狠抓平时分，高三备战2023高考，紧跟、紧抓。成绩的突破需要我们每个人的共同努力！

指导：刘希晨  耿高飞

策划：刘   宏

供稿：数学教研组

审核：李玉萍

编辑：李   敏