会议期间,刘校长就对各科组 “停课不停学” 工作落实到位,教学有效开展给予肯定,同时也指出了线上线下、衔接整合的重要性和具体要求。衔接过程中教师要注意调适学生心理,过渡学习习惯;诊断学情现状,合理制定起点;把控教学节奏,切实提质增效。注重“研”字当头,“实”字为基,尤其是要定内容、定形式、定评价、定落实,让“一周一研”研出实效。
教务处主任赵升向教研组长、备课组长传达了《关于做好普通高中新课程新教材实施国家级示范区、示范校申报工作的通知》要求,鼓励教师们立足时代发展、加快自身角色转变,在教研反思中促专业发展,在改革弯道中超教育之车。