半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗
俗话说:“名医一把刀,名角一台戏,名师一堂课。课堂是教师安家立命之根本,得课堂者得天下。”为促进学校教学质量的提升,推动教师教学素养与业务水平的提高,全面落实“136“幸福课堂理念。2023年3月24日,兰州市第四中学地理教研组在录播教室进行了青年教师同课异构汇报课活动。为了呈现一堂精彩的课程,白瑜福老师和赵文彬老师听取了组内老教师意见,提出了本节课核心理念以及教学重难点。


两位老师经过精心的钻研教材、研究教法,为老师和同学们献上了一堂精彩纷呈的地理课。课堂上老师和学生有来有往,课堂讨论氛围十分活跃,教师的讲解条理清晰,学生的回答有理有据。将抽象的知识点转变为直观的形式,使同学们深刻理解什么是地域文化。


课后,地理组全体教师对两位青年老师的公开课展开了评课活动。地理组全体教师对本次公开课给予了十分客观和全面的评价,例如两位老师对于课件的设计都很新颖,课前引导恰如其分,思路清晰,对于教材内容的提炼精确,充分的发挥了教师的主导和学生的主体地位,精准的践行了“136”幸福课堂模式。
通过本次活动,新老教师互相学习,共同进步,推动了新教师不断成长,也更新了老教师的教育理念,在今后的教学过程中,相信各位老师都能够落实“136”幸福课堂理念。
指导:刘希晨 耿高飞
策划:赵 升
供稿:地理教研组
审核:保正祥
编辑:李 敏
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