回望征途，笃定前行——兰州四中数学教研组教师年终个人述职

时光流逝，满怀一颗育人之心积淀前行，手捧一份事业热忱回首驻足。忙碌、充实、反思、提升，这是对即将过去的这一学期的最好诠释。为进一步提高教师师德素养、业务水平和工作能力，加强教师队伍建设，做好学期工作总结和未来工作规划，让教师在不断总结中知得失，在反思中找问题，在分享中析差距，在学习中悟成长，12月26日下午，兰州四中以学科组为单位组织开展学期教师个人年终述职活动。

本学年全体数学教师仔细执行学校教育教学工作规划，转变思想，积极探究，改革教学，推进我校“136”课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探求，改革教学。

本次会议在数学教研组组长李玉萍老师组织协调下，顺利进行。会议开始20位组内教师进行述职汇报，每位述职老师均在5分钟时间内，从过去一学年在德、勤、能、绩、廉等方面的表现进行了全方位的回顾，对于存在的问题进行了反思，同时对未来的努力方向进行了展望。述职过程实事求是，不夸大成绩，不隐瞒缺点。

个人述职环节结束后，全体成员主要从以下几个方面深入思考、共同探讨。

1、存在问题与挑战分析：针对存在的问题与不足，进行分析与反思，提出改进措施；

①三新背景下，教学方法和手段需紧跟时代持续优化，需要加强培训和学习；

②部分课程的教材和教学资源还不够丰富和完善；

③部分学生的学习动力和兴趣有待提高，需要加强个性化指导和心理辅导。

2、改进措施与方案探讨：各成员针对存在的问题和挑战，提出具体的改进措施和实施方案；

①加强教师培训和学习，提高教师的教学水平和专业素养；

②进一步丰富和完善课程教材和教学资源；

③注重个性化指导和心理辅导，巧妙家校共育。强调学生为主体，发挥其主观能动性，鼓励为主，帮助学生建立信心、提高学习动力。

3、教研组内部建设和培训计划：讨论并制定教研组未来的内部建设和培训计划；

①定期开展教研活动，加强教师之间的交流与合作；

②鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野和思路；

③定期组织教学观摩和评比活动，提高教师的教学水平；

④加强青年教师的培养和指导，提高其专业素养和教学能力。

4、结合课程改革的实践探索与反思：分享在课程改革实践中的经验与反思，共同探讨未来发展方向；

会议最后，教研组长对一年来的教学管理和教学研究工作进行了认真的总结和梳理，就加强团结，增强凝聚力，抓好教研组的团队建设、严格落实教学常规、扎实有效地开展教研活动、以提升学生核心素养为目标，深入学习新课标等方面做出总结要求，数学组一路走来秉持着脚踏实地，团结的精神，不忘初心牢记使命，用心做好每一件事情，一切的努力和付出都是值得的。回首过往，定将不负此行。

指导：刘希晨 耿高飞

策划：赵升

供稿：数学教研组

审稿：王天强

编辑：沈宝祖