聚焦课堂提质量，深化改革谱新篇——我校召开2026年春季开学教学、教研工作会

春回大地，万象更新。为明确新学期教学教研方向，落实立德树人根本任务，推动学校教育教学高质量发展，3月2日下午，我校召开了2026年春季开学教学、教研工作会。全体学科组长、备课组长齐聚一堂，共绘新学期教学教研蓝图，会议由教学处副主任王天强主持。

一、周密部署，精准施策——教学处赵维波主任解读新学期教学教研计划

会议第一项，教学处赵维波主任对本学期的教学教研计划进行了全面而细致的解读。赵主任围绕“深化课堂改革，提升育人质量”的核心目标，提出了七大模块的重点工作，涵盖课堂、课程、教师队伍建设、教学实际问题、一体化评价、信息化融合、教学常规管理等方面。赵主任的解读条理清晰、重点突出，为新学期的教学教研工作指明了方向，提供了遵循。

二、明确目标，改进措施——赵升副校长部署学科质量提升工作

赵升副校长围绕“学科质量提升目标与教学改进措施”发表了讲话。他结合上学期各年级、各学科的教学质量分析，肯定了取得的成绩，也指出了存在的问题与挑战。

赵校长强调，质量是学校的生命线，提升学科质量是教学工作的重中之重。他要求各学科组、备课组要树立明确的质量目标、要落实精准的改进措施、要强化团队的协作力量。赵校长的讲话既有高度又有深度，为各学科组新学期的教学工作提供了清晰的行动指南。

三、高屋建瓴，引领方向——周永东校长的“课堂八观”与“决战五策”

周校长以深邃的教育洞察力和前瞻性的思考，为与会教师描绘了新学期教学工作的核心图景。周校长指出，课堂是教育教学的主阵地，打造“高品质常态课”是提升教学质量的关键，首先要聚焦“高品质常态课”的八个维度，为老师们构建高品质课堂提供了清晰的路径和方法。其次要践行“决战课堂”的五大策略，要以规、师、生、形、研五个关键发力点抓手。周校长的讲话高屋建瓴、内涵丰富，既有理论的高度，又有实践的深度，赢得了与会人员的强烈共鸣和深刻思考。

风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。本次教学教研工作会的召开，吹响了我校新学期教学质量提升的集结号。全体学科组长、备课组长将以此次会议精神为指引，带领组内教师凝心聚力，深耕课堂，锐意进取，为全面提升学校教育教学质量，谱写学校发展新篇章而努力奋斗！

指导：刘希晨 周永东

策划：刘 宏   赵 升

初审：刘诗颖

复审：王天强

终审：赵维波

编辑：李  敏