初心如磐尽职守 德育无声自成蹊
兰州市第四中学召开期末班主任工作会议

“一叶荣华春秋意,年月回首却思量。”为布置梳理期末工作和假期工作,加强学生假期安全管理,指导学生安全充实地度过假期生活,确保学校各项工作有序、有效地开展,1月5日,我校召开期末班主任工作会议,为本学期的班主任工作画上一个圆满的句号。本次会议由学生处周锐主任主持,全体班主任及学生处全体人员出席了会议,刘希晨校长和刘宏副校长出席会议并作讲话。


会议第一项,刘希晨校长作重要讲话。刘校长首先对各级部管理团队和全体班主任一学期来的工作和付出给予肯定,向一学期来辛勤工作的各位班主任表示衷心的感谢,希望各位班主任坚守岗位履职尽责,确保本学期各项工作圆满完成。其次,他为全体班主任及学生处教师讲解了学校德育“幸福教育136”体系。学校以“乐群”为文化核心理念,融合“厚德载物、勤俭诚朴”的田家炳精神,凝练出“幸福教育136”文化体系:以“以人为本,促进成长”为办学理念,以“提升教育教学质量、提升师生幸福指数、提升学校办学品质”为三项目标,以“幸福文化、幸福课堂、幸福活动、幸福教师、幸福学生、幸福家长”为六种途经,实施幸福教育,培养幸福的人。

刘校长特别强调了家长会在德育中的重要作用。他要求班主任做好家校沟通,开好家长会。学生如船、教师似桨,那么家长则为帆。只有学校和家庭充分合作,才能让孩子成长的小船走得更稳更远。每一次家长会,班主任要高度重视,用心准备,要运用四中的语言——幸福教育“136”,解读四中的工作,讲好四中的故事!
会议第二项,学生处周锐主任对本学期的德育工作进行总结。本学期以来,我校坚持育人为本的教育原则,围绕“立德树人,五育并举”,积极开展对学生的理想信念、思想品质和心理健康教育,努力培养学生良好的行为习惯和健全的人格。有的放矢地组织了丰富多彩的德育实践活动,积极培育和践行社会主义核心价值观。其次,周主任从家校共育、班级文化建设、综合素质评价等多个方面对期末和假期工作进行了详尽安排。

最后,刘宏副校长作总结。他表示,我们应加强德育队伍建设,发挥教师垂范作用。同时要结合我校德育工作的新情况、新问题和青少年学生的年龄特点,在原有工作经验的基础上从学校的实际出发,不断更新观念,深化德育管理,以新的思想、新的面貌迎接新的挑战,不断完善学校管理机制,优化管理结构,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利开展。刘宏副校长特别强调安全无小事,事事总关情。各位班主任要在班会和家长会上对疫情防护、人身安全、交通安全、饮食安全、网络安全、心理健康等几个方面进行讲解并引起相关重视。

回望是一种成长,是为了更好地眺望远方。班主任是德育工作的核心与主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,追求永无止境,学生的管理和教育工作永远在路上。我们应把热心献给工作,爱心献给学生,保持热爱,奔赴山海。
指导:刘希晨 耿高飞
供稿:学生处
撰稿:高 鑫
审核:周 锐
编辑:李 敏
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