石至中流成砥柱，敢承重任立潮头——高一级部第一次月考成绩分析会

《礼记·学记》中说：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”为切实加强教学管理，提高教育教学质量，10月13日下午四点，在学校四楼会议室，高一年级召开了全体教师大会。会议由曹峻英主任主持，他讲到会议召开的必要性，强调成绩的分析对每一位教师下一步的教学工作将有一个很好的促进作用。

首先，李正阳主任对本次月考成绩做出了有理有据的分析。本次成绩以表格的形式分发到了各位老师手中，李主任同时还利用大屏幕对各个数据一一进行了展示说明，对数据的由来，成绩的算法等也进行了解释。

紧接着，梁琨主任又对近一个月的教学工作进行了总结汇报。

各位领导、老师：

大家好！一转眼，开学已经六个星期过去了。今天，我们召开年级组会议，会议的主要议程有三个，我主要对四个方面的情况做个说明：

一、年级现状 

我们级部是三个级部平均年龄最小的一个级部。既有经验丰富的前辈老教师为我们带路，也有新鲜力量的充入，使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍，也使我们机遇与挑战并存。刚刚过去的六周里，我们所有老师都在调整状态，以饱满的热情投入工作中。在办公室里，我们看到新入职的年轻老师在积极地向她们的师傅讨教；在教室里，我们看见各位老师向学生们展示她们精心准备的教学内容；在每位老师的办公桌边，都有高高摞起的作业本，老师们都一丝不苟的进行了批阅；在学生群中、教室门口的走廊里、办公室，都能看到老师们找学生谈心的身影。相信，我们有这么一支敢拼、敢干的队伍，我们的级部肯定会越来越好。 

二、学生现状

经过一个多月的学习，绝大多数的学生已基本适应了高中的学习和生活。他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况也有了一定的了解，开始形成了自己的活动圈子。当然，个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。希望各位班主任、各位老师对这些同学再进行要求，不要让这些同学掉队。

三、后续班级管理要点

针对级部的具体情况，有以下几个方面班主任需要提醒一下本班学生：

（一）安全教育常抓不懈 

1.天气越来越冷了，天亮得也越来越晚了。所以，各位班主任提醒本班学生上下学期间一定要严格遵守交通规则，防止个人身体受到伤害。

2.提醒学生在课间不要在楼道里、教室内追逐打闹、拍篮球，更要杜绝学生结伙打架斗殴现象。 

3.学生上下楼梯要有秩序，不推不挤。  

（二）班级管理突出重点 

班级管理是年级工作中最重要的一部分工作，直接影响着教学质量和教学秩序，因此班主任要认真做好学生的思想教育工作，保持良好的教学秩序，保持良好的学习环境。 

 1.班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作，注重学生的仪容仪表检查，督促学生养成良好的行为习惯。 

 2.各班主任要进一步了解班级学生情况，同时结合本次的考试成绩对本班学生进行认真的分析，找准工作切入点，对重点学生给予重点关注。特别是对于班级中的学困生、行为有偏差的学生要做到心中有数。 

 3.认真组织好班会，利用班会时间，做好学生的思想教育工作，尤其是要鼓励后进生积极向上，要调动学生的学习积极性，鼓励学生树立正确的人生目标。 

 4.班主任要认真检查督促学生做好两操，尤其是眼保健操，已经出现学生不做眼保健操上厕所乱转的情况，要让学生保持良好的秩序，养成良好的习惯。组织好班级篮球赛，在学生中树立集体主义观念和团队精神。

5.与家长密切配合，做好学生的思想教育工作，尽力取得家长对班主任工作的支持。认真召开好家长会，内容具体，有实效性。 

高一是学生习惯形成的关键时期，必须抓实。如果抓不实，到了高二两极分化会更乱，反过来再整顿，就会事倍功半。另一方面，有了纪律的保障，班级的内在动力也会增强，更有益于良好的班风、学风形成。

四、教学工作探索发展 

 （一）全面推进课堂改革，积极开展大教研活动。希望各位老师都能在张改相老师的带领下，认真研究“三新”背景下的大单元教学设计，在课堂上努力实践“136”教学模式。

 （二）发扬以班主任为核心的团队精神，班级科任教师在思想上要保持高度统一，做好工作的衔接。

 （三）各位老师抓好自己的课堂纪律，防止学生的纪律反弹，在学生的管理上要有预见性。 

最后，让我们紧密团结起来，上下一心，奋发向上，让我们一起创造高一级部的美好明天！

接下来，曹主任指出，各学科老师要认真分析并总结本次月考中的得与失，改进教学方法，不断进步；其次，以班主任为核心的班级团队建设要加快落实完成；再次，曹主任对月考后的第一次家长会工作做了详细的安排。

 最后，赵升助理对本次月考、新高考的相关政策、教育局对学校的评判等方面对高一级部全体老师与同学做出了如下期许：

其一，督促学生养成良好的学习、生活习惯。

其二，贯彻落实以培养学生核心素养为重点的“136”教学模式。赵助理还解释了此模式的主要流程：通过导入引发学生学习兴趣，在教师精讲之后，留给学生独立思考、内化吸收的时间，并设计合理的课堂活动，让学生在小组合作中学会学习，最后学生进行成果展示，教师总结并检测教学内容。

其三，赵助理对“新高考”的科目选择、赋分制等政策进行了解释说明。

其四，赵助理汇报了我校自2018年至2021年高考各学科在全市的排名情况。赵助理指出，我校现面临着严峻的挑战，需要各位老师勇担重任，在张改相老师的带领下迅速成长，助推学校的发展。

曹主任在会议最后讲到，高一级部全体教师要发挥“石至中流成砥柱，敢承重任立潮头”的责任担当精神，立足于自己的教学工作实际，和学校同呼吸、共命运，为大四中更好的明天努力奋斗！