我校物理组教师参加2022年甘肃省普通高中新教材教师培训

为进一步落实新课程理念、熟悉新教材的编排体系、设计意图、教学方法、为下学期的新教材使用做好充分准备。7月1日至2日，2022年甘肃省普通高中新教材教师培训在西北宾馆举行，我校新高一物理教师参加了此次培训。

本次活动邀请到的专家是兰州市金城名师、兰州石化公司第一中学王汉雄老师，兰州市第五十八中杜文忠老师，兰州市第五十一中张文谦老师。

首先兰州市第五十八中杜文忠老师作了题为《基于物理学科核心素养的教学设计与实施》的讲座。首先，杜老师带领老师们从高处看教育，杜老师从“双新”改革的价值追求、学科素养的内涵理解、素养达成的有效路径三方面进行讲述。通过讲座老师们更新了育人理念，核心素养就是落实立德树人根本任务的抓手。其次，基于素养低处如何做，杜老师重点讲了素养导向下如何进行教学设计，应该重视以学科大概念为核心、使课程内容结构化、以主题为引领、使课程内容情境化、促进学科核心素养的落实。需要设计保证学科核心素养目标得以有效落地的过程、方法、活动等，需要突出学生主体地位，培养学生核心素养，体现学科独特的育人价值。并且杜老师结合大量的教学案例进行说明，对新教材教如何进行教学设计作了一个很好的示范。

兰州市金城名师、兰州石化公司第一中学王汉雄老师作了题为《“三新”背景下的课堂教学》。王老师从新高考、新教材、新课堂三方面进行详细的解读。王老师的讲座使大家对新教材编排，新教材内容呈现路径，编写理念等有了整体的把握。王老师对高中物理学科核心素养进行深入的讲解，并结合教学案例对如何进行情景教学做了展示。新课堂模式应该是怎样的，王老师从新理念、新课型、新追求、新做法四个方面展开来讲。如何在课堂中落实物理核心素养，课堂教学基本过程及基本逻辑，以及高效课堂该如何操作这些问题，更新了老师们的观念，使老师们受益匪浅。

兰州市第五十一中学张文谦老师作了题为《新课改下高中物理教材分析及教学实践》的报告，报告分为两部分，第一部分：高中物理新旧教材对比分析；第二部分：教学实践案例。张老师从内容结构、新教材结构、新教材中练习题设计、课后题与高考题的对照受到的启示、当今物理教学和高考复习中存在的问题、基于提升素养的高中物理教学建议六个方面展开来讲。张老师的讲座使大家对新教材的改变有了充分的认识，明确应该如何使用新教材，也为大家指明了在教学中应充分重视回归教材。

教育新时代呼唤教育新理念，教育新理念关系教育新格局，我们物理组教师将紧跟时代的步伐。面对变革，既要认清新课程改革的重要性和必要性，又要有迎难而上的主动性与积极性，把新课程理念落地落实。

指导：刘希晨 耿高飞

供稿：物理组