人未聚 心未散——兰州市第四中学“疫情当前，停课不停学”系列活动

为了严防新冠肺炎疫情在校园内的发生和传播，确保广大学生和教职工的生命安全与身体健康，确保学校正常教育教学秩序，切实维护社会稳定，根据《兰州市教育局关于做好寒假及春季学期延迟开学期间教育教学相关工作的通知》（兰教基【202019号】）文件精神，兰州市第四中学组织召开了学校行政会议，提前布局下学期教育教学工作。会议期间李晓钟校长说“不能让疫情阻断孩子们的学习，不能面对面授课，我们就充分利用互联网各大平台，让孩子们在家也能好好学习。”延迟开学期间，为加强线上教学管理，充分发挥在线教育平台和网络媒体作用，借助学生智慧校园云平台，结合本校学生的实际情况开展为学生辅导、答疑等线上教育教学活动，做到疫情期间，延期不延教，停课不停学。

为了此次的线上”云课堂“课程能够正常、有效开展，教务处提前测试直播软件，授课教师们不断地调整课件、琢磨讲义，各教研组群策群力，共同探讨什么样的直播内容更适合我们的学生。

上课时间到了，孩子们如约而至，师生穿越时空的界限，在网络授课平台上愉快相见，快乐学习。为了调动学生的积极性，老师们在授课过程中不断向学生抛出问题，设计“陷阱”，深度启发学生思考，学生们在课堂上认真聆听、记录、质疑、提问，不断和老师进行互动。老师并在第一时间反馈学生的回答，给予学生正向的鼓励和评价！在这个特殊的时期，我们在网络平台和孩子们.通过学生智慧校园云平台一一见面，我们面带笑容，眼中有爱，我们人未聚，心未散！ 

从课堂教学到互联网教学，利用先进的技术手段，把课堂完整地呈现给学生，让学生“宅”有所学，不因“疫情”耽误学习、中断学习。线上教学通过实时互动、提问、发言实现师生之间的沟通互动，使教学过程不再单调枯燥。同时我们通过微信、qq等软件组建提升小组，有针对性地进行课后个别辅导答疑，对学生课上没有理解的知识点再次讲解、提升。少了面对面交流，课堂的把控及预设就多了一份困难，为了能更好的达到教学效果，为了孩子们能够更好的扎实掌握知识，每一位老师都一丝不苟、用尽全力。

对此，一位老师为学生写下了这样的话：

我知道，2020对你来说本就很特别——一半是决战，一半是开启；

我知道，你也许正面临着一样的困扰——疫情当前，高考又渐渐临近，居家的学习环境和新的学习方式或许并不称心如意，如何静心学习，远离浮躁，这些问题对你的自控能力和自我调节能力发起了挑战。

其实，不仅仅你面临着这份挑战，它还同样存在于广大的家长之间，对我们老师更是一份考验。你并非孤军奋战，每一个四中的家人在此时此刻都心系于你、心系教与学。

《易》曰：“无平不陂，无往不复”。在变化面前，遇到问题是常态，只要及时沟通，共同努力，我们就可以共克时艰。

一位学生也在朋友圈里写下了这样一段话：

一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打破了庚子年春节的平静，疫情，或许打乱了我们的生活节奏，但也给了我们一个重新审视学习的机会，学习无需天时地利，而是每一个“现在”。特殊时期，兰州四中的孩子们永远保持奋进的姿态，专注、深入地投身“云课堂”，用特殊的方式，遇见更优秀的自己。

没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来；三月，冰雪融化，万物复苏，是春的召唤，是希望的萌芽；我们期待，人群熙攘，车水马龙；我们期待，四中相聚，共话明天！

撰稿：李世燕

审核：周   锐