【“三抓三促”行动进行时】以检促学以查提效——兰州四中秋季学期教案、作业、青年教师项目式成长手册常规检查

2023年11月15日 14:24:35 访问量：442次

教育兴则百业兴，教育是强国兴起的关键因素。为贯彻落实甘肃省“三抓三促”行动，加快建设高质量教育体系、培养高素质教师队伍，兰州市第四中学教学处于11月7、8、13日下午以“查问题，找思路,定目标，促发展”为工作思路，紧紧围绕学校教学常规工作及教学任务,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心，力争做细、做实每一项工作, 切实抓好常规教研、教学、教改和管理等各项工作,细化、量化过程性管理。特组织对高一、高二教师教案、学生作业，青年教师项目式成长手册的常规检查。

一、教案检查

教案检查由教学处牵头，各备课组长配合，11月7日下午16：00备课组长携本组教师教案在毓德楼二楼考务室进行集中检查，检查教师认真对待，细心检查，针对教案中的亮点和不足，及时做出检查情况记录和汇总。

教案作为教师引领学生分析、探究、处理、整合知识信息的指导和组织方案，在教学过程中发挥着重要作用。以学生为中心、一切为了学生，本次教案检查侧重于评价各学科教学进度制定的合理性、教学环节的完备性、教学思路的清晰度，此外，着重查验“136”课堂教学模式是否具体落实，新课标理念及要求是否认真贯彻。各位老师精益求精，与时俱进，备课态度认真；教案保存完好、书写整齐、教案格式规范、各类补充资料充分；教学设计有独创性、实效性，能够体现学科发展方向；教案内容丰富详实、重难点突出，教学程序设计巧妙；板书设计美观、科学，能够从教材出发，展现新的教学理念。同时，针对教案中存在的问题，各位领导及各备课组长已认真记录，合理评价，希望各位老师及时更正，补偏救弊。

二、作业检查

作业检查由各级部主任牵头,班主任具体负责,任课教师配合,各班所有作业于11月8日上午10:00之前交至毓德楼二楼考务室指定位置，下午14:30由教学处组织了相关人员进行集中检查，并对教师批改情况作了详细记录。

布置作业和完成作业作为一种良性互动，能够完善教学环节，提高教学质量。本次作业检查综合分析了各班作业的完成、批改情况，从作业检查中可以看到，老师们严格按照“双减”政策要求，增强作业的针对性和有效性，减轻学生过重作业负担，优化作业设计，提升学生对作业的兴趣，作业全批全改，复批及时，注重作业的问题反馈，及时跟进学生学习进度，检查学生学习效果。学生作业干净整洁，改错及时、批注详细，书写规范，学习态度良好，乐于完成各项作业。

三、青年教师项目式成长手册检查

青年教师项目式成长手册检查由教学处牵头,教师发展中心和青年教师之家具体负责,各青年教师将成长手册于11月13日上午10:00之前交至毓德楼二楼考务室指定位置，下午14:30由教学处组织了相关人员进行集中检查。

青年教师作为教师队伍的重要组成部分，是深入实施科教兴国战略、建设教育强国以及培养社会主义建设者和接班人的先锋力量。兰州四中多措并举打造青年教师生力军，建设青年教师发展平台，健全青年教师发展体系，着力提升青年教师专业素质能力。此次检查，学校重视、青年教师认真对待，项目式成长手册完成质量高，教研室老师在检查过程中认真严格，对手册中存在的优缺点进行一一标注，对手册填写情况和规范性分等级性详细记录，希望各位青年教师查缺补漏，砥砺前行。

检以求真，查以求实。兰州市第四中学在此次检查中，落实学校主体责任，监督教学工作有序进行，推进教师教案、学生作业、青年教师项目式成长手册保质保量完成。业精于勤，四中人深耕细作，在新时代新征程中，加快建设高质量教育体系，绘出教育教学工作发展蓝图，谱写新的篇章。