【班主任队伍建设】党建引领强队伍，踔厉奋发向未来——我校举行2021-2022学年第二学期第一期德育论坛

班主任是学校教育教学和管理工作的具体组织者、实施者和协调者，更是班集体的培育者。为进一步提升学校教师管理能力、打造卓越的班主任团队，推动学校整体工作再上新的台阶，2月28日下午在七楼多功能厅举行本学期第一期德育论坛。此次论坛由学生处曹峻英主任主持，刘希晨校长、耿高飞书记、校长助理赵升出席参加，全体班主任及青年教师等60余人参加。

论坛上，金城名班主任达慧老师做了《师道识真趣，生本方得力》的主题发言，达老师从良好的师生关系出发，紧密联系自身几十年的班主任经验，从班干部培养、良好班风形成、以及家校沟通、班级活动开展等各个方面进行了详细真诚的交流。一个个成功的案例，一段段感人的故事，不时赢得阵阵掌声，让大家深受启发，受益匪浅。

之后，刘希晨校长做了发言，刘校长高度评价了达老师高超的班主任智慧，并勉励青年教师们认真学习，主动交流，快速成长。刘校长讲到，班主任是班集体的灵魂，是班级符号，班主任要扮演好领导者、教育者、组织者、协调者四个角色，协调好各种关系。刘校长还给大家传授了管理班级的四个经验方法：一是挖掘班级生长点。二是密切家校联络线。三是关注学生全方面。四是建立协作共同体。希望大家真正做到对学生负责，对学校负责，对社会负责，确保班主任工作规范化、方法艺术化。

随后，班主任和青年教师代表做了交流讨论发言，大家结合今天论坛的内容和自身工作实际，谈论了建立良好师生关系的重要性，并总结出一些行之有效的方法。

之后,耿书记对分享交流老师的发言做了点评，并对本次德育论坛给予了高度肯定。耿书记强调，教育是做人的工作，具有复杂性，作为班主任应该用爱心去感化学生，与学生达成共情；其次良好的师生关系源于平等、平和的有效沟通。我们应该用情投入，用心沟通，不断思考自己工作方式方法，继续探索，做奔跑在教育路上的追梦人。

最后，曹峻英主任进行总结发言，他认为一个好班主任应该有担当和责任感，热情工作；其次要有爱心，真正的关爱学生；再次，要讲究班主任工作的艺术，经营好班主任这个特殊的角色。学校十分重视和加强班主任队伍建设，学生处会定期召开班主任培训、论坛、沙龙等各种方式，不断提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作能力。

春风化雨，润物无声。此次论坛是学生处为班主任搭建了一个相互学习、交流、借鉴的平台，大家共享了班级管理的好经验好做法，对班级管理水平的整体提升起到了促进和推动作用，也给学校班主任工作带来新的动力和活力。

指导：刘希晨 耿高飞

撰稿：王鹏飞

照片：高鑫、王鹏飞

审核：曹峻英

编辑：沈宝祖