从“新”出发 共同成长——兰州四中语文组期初教研活动

新学期随着学校各项工作全面有序地展开，为了尽快传达备课组长会议精神，让老师们明确新学期的工作目标，更好地落实新学期的教学工作计划，9月7日下午，本学期首次语文教研组教研活动在四楼会议室进行，全体语文教师参加了活动。

会议由语文组教研组组长李万远老师主持。会议主要内容围绕本学期的教研活动安排，传达备课组长会议中“落实教学常规管理 促进教学绩效提升”的会议精神。首先，李老师传达了规范教研活动，明确教研活动的要求。按照备课组长会议上的要求，明确规定各个教研组要落实纪律要求，按时到会，不得无故旷会，要做到会前发通知，会中发照片，会后做好会议简报工作。

其次，根据教研计划和内容，设定具体的四项内容：第一，基于对分课堂基础上的136教学模式；第二，新课标的学习、落实与贯彻；第三，基于新课标新高考背景下的育人模式的改革；第四，基于新课标背景下的新高考的探讨。

接下来，李老师向大家传达了强化教研活动的目标和要求。第一，每一次教研活动都要明确目的，狠抓落实。第二，教研活动要从碎片化向系统化过渡。第三，今后的教研活动不仅要全员参与，而且要从形式化的参与朝着扎实的、互动化的方向转变。第四，教研活动的总结须由空泛向有效过度，总结要围绕一个小话题，阐明理论、实践和结果。

最后，李老师针对过去教学中存在的问题与大家进行交流。对于教案，不同年龄段的老师有不同的要求，须依照学校的要求做好准备，规范书写。教学目标应从过去的三维目标向学科核心素养过渡。老师们应根据各自情况布置随堂作业，并且保质保量地完成大作文的批改。此外，李老师还提醒老师们关注常规教学活动中应注意的其他问题，例如新课程背景下，新的育人方式的改革，做到关注学生，不放弃每一个学生。

新学期，新征程。语文组全体教师将立足教研，行稳致远。坚持在合作和探究中跨越，在研讨和反思中提升，不断提高教育教学质量，推进四中语文教学工作取得新进展。

供稿：语文教研组