用好新教材 落实新课标——记2023年兰州市“三新”背景下高中生物学教学策略研讨会

2023年10月19日上午8点，由兰州市教育局、兰州市教育科学研究主办的“2023年兰州市‘三新’背景下高中生物学教学策略研讨活动”在兰州市第四中学如期举行。

来自兰州兰州市区及周边各学校的约200名教师参加了会议。

研讨会由兰州市教科所生物学教研员景雪峰主任主持。

景雪峰主任首先就近期在兰州市各中学听课的情况，结合本次研讨会主题，在核心素养落地、大单元教学、撰写教学目标、设计教学活动四个方面做了主题报告。景主任认为，各学校目前也在积极践行新课程理念，课堂上也在求新求变，但因为时日尚短，课堂改革成果尚有提高余地，各学校各老师还要继续努力。

接下来由人民教育出版社生物室副主任，王颖博士做了《落实学科核心素养》专题讲座。

王颖老师首先通过引用赵占良老师的论文、通过实例给大家介绍了如何正确理解学科核心素养。详细分析了生命观念中的结构与功能观，非常全面，也很深刻。举例说明如何充分利用教材的素材、栏目、习题等培养学生的科学思维并且深入分析了部分素材对于科学方法的体现。概述了科学探究三个方面的要求和对社会责任的认知。

然后通过分析三维目标写法和核心素养目标写法的异同，介绍了如何调整教学目标，并以清华大学附中李琳老师的一节课为例，演示如何正确书写教学目标。

接下来全面定义了教学情境，阐述了教学情境对于课堂教学的意义，列举了创设教学情境的方法，举例如何基于情境提出好问题。

之后又以探索培养液中酵母菌的数量为例，演示了如何对实验进行创新，并且建议在教学中开足开好探究实践活动。

最后王颖老师概述了如何基于教材框架进行单元教学，给与会老师提供了学习资料便于会后继续学习。

在研讨会的最后阶段，与会者们还就如何将新的教学理念和策略落实到实际教学中，以及如何评估教学效果等问题进行了深入的探讨。大家一致认为，只有将理论转化为实践，才能真正推动教育的进步。

中午12点，会议在热烈的掌声中落下帷幕。老师们都满载着收获和新的希望离开会场，踏上了回家的旅程。这场研讨会不仅为他们在教学路上提供了新的启示和新的动力，也为他们建立起了更紧密的合作关系，为未来的教育发展播下了希望的种子。

指导：刘希晨 耿高飞

策划：赵升

供稿：生物学教研组

审核：张志国

编辑：沈宝祖